新聞
橘色科技與橘色心靈
在綠色關懷之餘，王教授開啟橘色運動
希望啟動橘色心靈，倡議人本科技
藉由代表明亮健康、幸福溫馨的橘色
呼籲全世界更多科學、經濟、心理、社會、工程及有志之士
讓科技帶給人類真正的健康幸福與人文關懷
從而經由科技開展下列關懷課題
‧老人、兒童健康安全照護與疾病預防
‧受災戶天然災害防治與救援
‧低收入家庭、身心靈障礙照護與關懷
‧人文素養提升
主題： 橘色科技與橘色心靈
網路資源
「國家科技人力資源庫(National Profiles of Human Resources in Science and Technology)」係一國家型人才資料庫。自民國91年建立以來，至今已累積約65,000筆服務於國內學研產各界的博士人才資料。 截至100年3月底止，查核清理出「國家科技人力資源庫」中教育程度為博士，且各項資料填寫情況較為完整的博士人力共計53,220筆，並針對人口統計、 教育背景、專長領域、現職工作、畢業後年資、現職工作與其機構性質等進行統計分析，得之99項交叉統計表，製成99年度統計資料集，供有興趣之人士進一步 參考。 目前，本統計資料集置於首頁(http://hrst.stpi.narl.org.tw/)下方系統公告區，並附有PDF及Excel二種格式，歡迎下 載使用。
NPHRST 國家科技人力資源庫
哲學家咖啡館：咖啡館裡談生涯輔導與意義探索/引導人：辜琮瑜（生命教育學科中心北區）
【活動報導/黃詩婷】教育部生命教育學科中心與法鼓大學人生學院共同主辦之100學年度「生命教育進階研習－哲學家咖啡館」，於8月26日下午，邀集近三十位生命教育教師齊聚法鼓德貴學苑，再度透過對話，展開一趟自我檢視之旅。
帶 領人辜琮瑜老師，自2010年起擔任教育部生命教育學科中心諮詢委員以來，對於目前高中職生命教育課程之推動，即抱持著深切的關懷；並分別在台灣北中南三 區，帶領了三場「生命教育進階研習﹘哲學家咖啡館」，與生命教育教師群展開對話，希望以多元的面向，進行各課程核心議題上的教學經驗分享，提供教師群對於 哲學實踐之認識，引導其做深度的檢視與反省，並能應用在生命教育的教學場域裡。
禪文化入門講座：生死兩茫茫，禪師和道家的生死交響曲/主講：陳平坤
【資料提供/人生學院】行動孕育思想，思想引導行動。面對生死課題，我們可以從古來談生論死中極具智慧的禪法與道家思想，得到什麼樣的啟發？法鼓大學籌備處人生學院陳平坤老師即以此為題，在8月20日「禪文化入門講座」中， 與現場50多位參與者進行講述與對談。
陳 老師從道家對生命的定義談起，道家認為生命來自天地萬物尚未造化之前的「道」，是一「氣」之所化。從生到死，源出於「道」的生命體莫不處在氣化之中，雖然 形體或樣相不同，但皆同歸於氣化自然的表現。因此，活著的時候要能自由自在，死亡來臨時則應泰然隨順氣化，不必為此感覺喜樂或感到憂苦，況且死亡所通向的 未知世界不見得就是較差的世界。